Авторские материалы Эдварда де Боно на CD.
На каждом диске материалы представлены как на русском, так и английском языках. В 4 разных форматах, чтобы при желании можно было просмотреть на компьютере любой конфигурации и операционной системы.

1)Курс эффективного мышления CoRT® Эдварда де Боно на CD.

Большинство людей собственное мышление заботит не больше, чем способность ходить или дышать. Мышление кажется достаточно естественным процессом, и люди довольны своим уровнем компетентности. Однако имеется гораздо больше индивидуальности в стилях мышления и достаточно различий между людьми, чтобы привести к мысли о том, что мышление есть навык, на который можно как-то повлиять. Руководствуясь именно этими соображениями,  Эдвард де Боно и разработал Уроки Мышления CoRT. 

На сегодняшний день Уроки Мышления CoRT - наиболее широко используемые материалы для прямого обучения мышлению как основному навыку. Уроки преподаются с 1970 г., и на протяжении этих лет накоплен немалый опыт прямого обучении мышлению как навыку.

Уроки Mышления CoRT сейчас интенсивно используются в США, Великобритании, Ирландии, Канаде, Австралии, Новой Зеландии, Израиле и Мальте. В Венесуэле после проведения годовой испытательной программы Уроки Мышления CoRT были внесены в учебный план каждой школы в стране.

Мышление есть умение, которое можно совершенствовать, фокусируя на нем внимание и отрабатывая некоторые основные навыки. Например, мышление, нужно для практических действий, должно включать в себя рассмотрение приоритетов, целей, взглядов других людей и тому подобное. Описательное мышление не является достаточным.

Раньше считалось, что человек с высоким IQ (коэффициентом интеллекта) обязательно будет эффективно мыслить. Теперь это не кажется верным. Некоторые люди с высоким IQ оказываются относительно неэффективыми в мышлении, тогда как другие, с IQ намного скромнее, более эффективны. я бы определил мышление как: Практическое умение, при помощи которого интеллект воздействует на опыт.

Для эффективности мышлению действительно необходима информационная основа. Однако абсурдно предполагать, что если у нас будет достаточно информации, то она станет думать вместо нас. Лишь в очень редких ситуациях вообще возможно обладать настолько полной информацией, что мышление становится излишним. В большинстве случаев нам приходится дополнять несовершенную информацию, используя навыки мышления. я читал лекции сотням тысяч работников промышленности, ученых, инженеров, архитекторов, учителей, государственных служащих и многим другим группам. Снова и снова возникает недовольство тем, что ни на какой ступени образования их не учили думать.

Нет никакой нужды создавать вокруг мышления атмосферу усложненности и таинственности. Уроки CoRT разработаны с тем, чтобы быть практичными и пригодными во множестве разных ситуаций, начиная с джунглей Венесуэлы и кончая штаб-квартирой корпорации IBM в Париже. Их использовали как в элитных школах, так и в школах, расположенных в неблагополучных районах. Основной формат уроков позволяет использовать их с группами разных возрастов (от 6 лет до взрослых) и способностей (коэффициент интеллекта от 75 до 140). Это не так удивительно, как может показаться, поскольку Уроки CoRT имеют дело с основными процессами мышления, которые одинаковы в любом возрасте.

Стиль преподавания Уроков CoRT задают: простота, практичность, ясность, сфокусированность и серьезность .

Уроки Мышления CoRT   разделены на 6 частей, по десять уроков в каждой части.

CoRT 1 Широта (10 Уроков)

CoRT 2 Организация (10 Уроков)

CoRT 3 Взаимодействие (10 Уроков)

CoRT 4 Творчество (10 Уроков)

CoRT 5 Информация и Чувства (10 Уроков)

CoRT 6 Действие (10 Уроков)

Описание содержимого диска.

Перечисление содержания диска (только оглавление, без самих материалов) есть здесь.

Обратите внимание!!! Пересечение информации с одноименной книгой, выпущенной на бумаге составляет порядка 20%. А около 80% - информация, которой  книге нет. Почему? Потому, что курс разрабатывался на 15 лет позднее и в концепцию были внесены большие изменения. А также потому, что курс ПРАКТИЧЕСКИЙ. Поэтому в нем содержится гораздо больше примеров и множество упражнений и практических рекомендаций, которых в книге нет и не могло быть в момент написания.

Метод организации мышления, разработанный Эдвардом де Боно.

Когда мы имеем дело с практическим мышлением, возникают три фундаментальные трудности:

1.       Эмоции. Часто мы склонны не думать вообще, а опираться в наших действиях на чутье, эмоции и предрассудки.

2.       Беспомощность. Нашей реакцией может быть чувство неадекватности: "Я не знаю, как об этом думать. Я не знаю, что делать дальше".

3.       Путаница. Мы пытаемся удержать в своем уме все сразу, и в результате получается мешанина.

Шесть шляп мышления - простой и практический способ преодолеть все три трудности.

Эмоции - важная часть мышления и, в конце концов, все решения и выборы делаются на основе наших чувств. Эмоции на правильной стадии мышления совершенно необходимы. Эмоции там,  где они не нужны, могут быть губительными. Метод шести шляп позволяет использовать эмоции и чувства в нужный момент.

Беспомощность возникает, когда у нас нет общих стратегий мышления, которые можно было бы применить. Метод шести шляп дает нам основную структуру мышления. Теперь есть конкретные "дальнейшие шаги", которые можно выполнять.

Путаница возникает, когда мы слишком много пытаемся сделать сразу. Часто, когда мы начинаем думать о чем-то, наши мысли уносит в нескольких разных направлениях одновременно. Метод шести шляп позволяет нам думать в одном направлении за раз.

Мышление Всех Цветов, по Одному Цвету за Раз

Вы когда-нибудь ловили себя дома на том, что ищете пропавшую вещь, присматриваете за ребенком, прибираетесь и разговариваете с другим взрослым - и все это одновременно?

Вы когда-нибудь ловили себя на работе на том, что отвечаете на звонок, отрываете почту, пишете записку и сигналите кому-то рукой - и все это одновременно?

Часто мы делаем нечто подобное и в нашем мышлении. Нам нужно удерживать в уме информацию, пытаясь при этом следовать логике и не давать отклоняться от нее другим. Наши эмоции также постоянно участвуют в игре. Кроме того, мы должны быть конструктивны. Иногда мы даже можем пытаться подходить к делу по-творчески и искать новые идеи. В результате одновременно происходит довольно много всего.

В цветной печати основные цвета наносятся на бумагу по отдельности. Но, в конце концов, все они смешиваются и дают цветную печать.

Используя проекционный телевизор, мы видим три луча, каждый из которых проецирует свой основной цвет. Эти три цвета смешиваются на экране, и получается разноцветная картинка.

Метод шести шляп - это применение того же принципа в мышлении. Вместо того чтобы пытаться делать все сразу, мы можем научиться уделять внимание разным аспектам мышления по одному за раз. В конце концов, сочетание этих различных аспектов дает мышление в полном цвете.

Шесть Цветов, Шесть Шляп.

В методе шести шляп мышление делится на шесть различных режимов, каждый из которых представлен шляпой своего цвета. Вот краткое описание каждого из режимов (полное описание будет дано позже):

Красная Шляпа. Эмоции. Интуиция, чувства и предчувствия. Не требуется давать обоснование чувствам. Какие у меня по этому поводу возникают чувства?

Желтая Шляпа. Преимущества. Почему это стоит сделать? Каковы преимущества? Почему это можно сделать? Почему это сработает?

Черная Шляпа. Осторожность. Суждение. Оценка. Правда ли это? Сработает ли это? В чем недостатки? Что здесь неправильно?

Зеленая Шляпа. Творчество. Различные идеи. Новые идеи. Предложения. Каковы некоторые из возможных решений и действий? Каковы альтернативы?

Белая Шляпа. Информация. Вопросы. Какой мы обладаем информацией? Какая нам нужна информация?

Синяя Шляпа. Организация мышления. Мышление о мышлении. Чего мы достигли? Что нужно сделать дальше?

Можно предложить много других шляп для других аспектов мышления. Однако, я убежден, что этих шести шляп достаточно. Большее количество шляп было бы громоздким и запутывающим. Меньшее количество - неадекватным.

Развитие темы во втором примере показывает, что метод шести шляп может расширять восприятие. Шляпы позволяют за что-то зацепиться, сохранить характер реакций открытым. Со шляпами мы можем лучше управлять собой, избегая бесцельного дрейфа.

Описание содержимого диска.

Отзывы

Если страница заказа в новом окне не открылась - нажмите здесь

P.P.P.S. Меня часто спрашиваю - "Если эти курсы настолько крутые и известные (а на текущий момент они переведены на более чем 15 языков, сертифицировано более 10 ТЫСЯЧ тренеров и учителей, а число обучившихся во всем мире давно превысило 1 МИЛЛИОН человек) - то почему я их так дешево продаю? Ведь гораздо более простые отечественные "курсики" от мало кому известных авторов продают в десятки раз дороже?
-- К Моему сожалению (а будь моя воля - цена была бы раз в 5 выше) - таково требование Эдварда де Боно - развитие интеллекта должно быть ДОСТУПНЫМ большинству.

Все заказы высылаются в течении 2 рабочих дней после оплаты или подтверждения перевода денег.

Начиная с 2002 года, предыдущие распространяемые мною курсы и учебные материалы были успешно получены людьми, проживающими в странах:

Россия, Украина, Казахстан, Белоруссия, Узбекистан, Таджикистан, Молдова, Армения, Грузия, Азербайджан, США, Голландия, Израиль, Австралия, Швеция, Англия, Польша, Чехия, Болгария, Норвегия, Эстония, Канада, Германия, Латвия, Литва, Эстония, Италия, Франция, Турция, Ирландия, Греция, Испания, Финляндия и тд.

Все почтовые отправления относятся к регистрируемым и имеют уникальный номер, позволяющий отслеживать их путь через сайт почты России и национальных почтовых служб.

Если Вы все-таки не получите Ваш заказ по вине почты (а такое бывает примерно в 1 случае из 100) - то я без каких либо дополнительных платежей отправлю Вам заказ повторно, а с почтой буду разбираться самостоятельно.